• Басты бет
• Жаңалықтар

Жаңалықтар

• 29.01.2025 “Балапан” шағын орталығында “Өнертапқыштыққа алғашқы қадам” конкурсы өтті. Мақсаты: Балалардың шығармашылығын, танымдылығын, өнерге деген қызығушылықтарын арттыру. Талантты балаларға қолдау көрсету. Тәрбиеші: Ибраева С.С. #Біртұтас_тәрбие #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu #өзінөзібасқару #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 29.01.2025 "Цифрлық әлемдегі қауіпсіз қадам " жобасы аясында 8-9 сыныптарда"онлайн-шопингтегі мүмкіндіктер"тақырыбында қаржылық қауіпсіздік бойынша сабақ ашылды. Мақсаттары: - онлайн-шопингтегі алаяқтықтың негізгі түрлерін білу; - Интернеттегі ақпаратты талдау; - жеке мәліметтер мен қаржыны қорғауға нақты қарау. Сынып жетекшілері мұғаліммен маңызды тақырып туралы сөйлесті-онлайн-дүкендегі алаяқтардан қалай қорғануға болады. Өйткені, онлайн сатып алу біздің күнделікті өміріміздің бір бөлігіне айналды: олар сәтті, уақытты үнемдейді және әлемнің түкпір-түкпірінен тауарлар табуға мүмкіндік береді. Бірақ сонымен бірге Интернетте алаяқтар белсенді әрекет етеді және қарапайым қауіпсіздік ережелерін сақтамасақ, әрқайсымыз олардың құрбаны бола аламыз. Парақты (жарнамалық парақты) пайдаланып, онлайн-дүкендегі алаяқтықтың неге жиі кездесетіні туралы ілімдер талқыланды. Біз бейнелерді қарап, парақшаларды қолдандық, интернетте қауіпсіз сатып алу үшін білімі қажет негізгі ұғымдарды зерттедік. "Алаяқтар онлайн-шопингте қалай жұмыс істейді?", "Алаяқтарды қалай тануға болады?». Практикалық бөлімде" онлайн-шопинг кезінде алаяқтардан өзіңізді қалай қорғауға болады "тақырыбында викторина және"құтқару сценарийі"ойыны өткізілді. Ойынның мақсаты: - алаяқтық жағдайында әрекетті пысықтау. # Қаржылық әл-ауқат # Қаржылық сауаттылық # Бірлік_бөлу #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu # өзін-өзі басқару #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 29.01.2025 "Цифрлық әлемдегі қауіпсіз қадам "жобасы аясында 5-7 сыныптарда"цифрлық гигиена"тақырыбында қаржылық қауіпсіздік бойынша сабақ ашылды. Мақсаттары:-интернетті қауіпсіз пайдалану үшін "цифрлық гигиена", "кибербуллинг", "алаяқтық", "жетіспейтін мазмұн", "жеке деректер", "интернет-белсенділік", "хакерлер", "фишинг", "вирус" терминдерінің мазмұнын түсіну; - цифрлық ортадағы өз әрекеттері үшін жауапты болу. интернет пен әлеуметтік желілерді пайдалану кезінде қауіпсіздік ережелерін сақтау; - сандық қызығушылықтарды қабылдау үшін Интернеттегі ақпараттың қол жетімділігі мен басқа пайдаланушылардың әрекеттерін сыни тұрғыдан бағалау. - Сіз Интернетте не істеп жатырсыз? Қандай сайттар немесе қосымшалар жиі қолданылады? - Сіз гаджеттерге күніне қанша уақыт жұмсайсыз деп ойлайсыз? Бұл пайдалы немесе орташа уақыт па? сабақтың практикалық бөлімінде" күрделі пароль жаса","құқықты тап"ойындары өткізілді. Қатысушылар Интернеттегі балалар үшін қандай қасиеттердің негізгі мүдделері бар екенін талқылады. Сабақ соңында " егер не істеу керек?». Сынып жетекшісі Копылова К. С. # Қаржылық әл-ауқат # Қаржылық сауаттылық # Бірлік_бөлу #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu # өзін-өзі басқару #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 29.01.2025 "Цифрлық әлемдегі қауіпсіз қадам" жобасы аясында 11-сыныпта"тамшылар"тақырыбында қаржылық қауіпсіздік бойынша сабақ ашылды. Мақсаты: - "дроппер" ұғымын түсіну; - алаяқтық схемалардағы әрекет принципін ашу; - алаяқтық схемаларға кейінгі қатысуды түсіну. Сабақ бағалау сұрақтарынан басталды: қандай сұрақтар жиі кездесуі мүмкін деп ойлайсыз? Тамшылар туралы не естігеніңізді білесіз бе? Әрі қарай қатысушылар бейне презентацияны қарады, онда: тамшылар кімдер? Жасөспірімдер қалай құлдырайды? Неліктен дроппер сатқындық жасайды? Өзіңізді қалай қорғауға болады? Сабақтың практикалық бөлімінде мұғалімдер тест тапсырып, "бір-екі рет басу үшін жеңіл ақша", "Арман жұмысы: аударма операторы", "сәлемдемеге жету"кейстерін талқылады. Сынып жетекшісі Левицкая Т. А. # Қаржылық әл-ауқат # # Қаржылық сауаттылық # Бірлік_бөлу #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu # өзін-өзі басқару #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 28.01.2025 Орталық коммуникациялар қызметінің жоспары бойынша бастауыш сыныптарда "зейінді сезіну "және "логикалық ойлауға үйрету"тақырыбында ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: баланың жеке басын тәрбиелеуде ата-аналарға қолдау көрсету, педагогикалық және психологиялық кеңес беру. Балалардағы зейінді дамыту проблемасының маңыздылығын түсіндіру. Зейінді дамыту әдістері мен әдістеріне қолданылатын жұмыстың практикалық бағыттарымен танысу. Логикалық ойлау не үшін қажет. Логикалық ойлау-бұл ақпаратты бағалауға, жәнебайланыстарды табуға және дұрыс шешім қабылдауға көмектесетін дағдылар жүйесі. Бұл кроссвордтар мен басқатырғыштарды шешу үшін ғана емес, сонымен қатар қоршаған әлем туралы білімді жүйелеу үшін де маңызды. Бастауыш сынып мұғалімдері: Абжанова Айгүл Амантайқызы, Ефименко Нина Сергеевна # Атаанапедагогикалық орталығы # Бірлік_бөлу #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu # өзін-өзі басқару #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 28.01.2025 ТЖ фракциясының министрі Кашпур Константин 5-11 сынып мұғалімдерімен"қауіпсіздік және алғашқы көмек"атты әңгіме өткізді. Балалар әртүрлі жағдайларда қалай қауіпсіз болу керектігін талқылады, ал АӘД тәлімгері Ю.П. Шепил жарақаттар кезінде алғашқы түзетілмеген көмекті іс жүзінде қалай көрсету керектігін көрсетті. # ең_өңдеу # мектептің өзін-өзі басқаруы # Бірлік_бөлу # өзін-өзі басқару
• 26.01.2025 Ата-аналармен тәрбие жұмысының жоспары бойынша "Тарасовка ауылының жалпы білім беретін мектебі" КММ-де"тамақтану әдеттерін қалыптастыру" тақырыбында 2"б" және 3 "б" сыныптарында ата-аналар жиналысы өтті. Логикалық ойлауды үйрену" Іс-шараның мақсаты: балалардың салауатты өмір салтының құрамдас бөлігі ретінде тамақтану мәдениетін қалыптастыру; ата-аналардың бастауыш мектеп жасындағы оқушыларда логикалық ойлауды дамытуға дайындығын қалыптастыру. Салауатты тағам біздің денемізді нәрлендіретінін және өзімізді жақсы сезіну үшін оған қуат беретінін бәрі біледі.Осы тақырыпта сабақта "сұрақ-жауап" ойыны, "балаға дұрыс тамақтану әдеттерін қалыптастыруға қалай көмектесуге болады"Ми шабуылы өткізілді. Ата-аналар пайдалы және зиянды тағамдарды анықтайтын топтарда жұмыс жүргізілді,ал үшінші топ таңғы ас,түскі және кешкі ас мәзірін жасады. "Логикалық ойлауды үйрену" жиналысының екінші мәселесі бойынша ата-аналарға отбасылық шеңбердегі әртүрлі ойындарды қолдана отырып, балалардың логикасы мен ойлауын үйде дамыту қажеттілігі туралы практикалық кеңестер берілді. #Атааналардыпедагогикалыққолдауорталы #Біртұтас_тәрбие #oqu_agartu_ministrligi #aqmoedu #өзінөзібасқарға #aqmola_daryny #aqmoedu #aqmola_metod_center #aqmola.oblysy.birtutas_tarbie
• 26.01.2025 Ай сайын мектепте сақтау мерзіміне арналған өнімдерді тексеру бойынша мектеп асханасында бракераж комиссиясының жұмысы жүргізіледі.
• 26.01.2025 "Тарасовка ауылының жалпы білім беретін мектебі" КММ Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің жоспары бойынша 3 "б"сыныпта "Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ"тақырыбында ашық сынып сағаты өтті. Бұл іс-шараның мақсаты: "зорлық-зомбылық" ұғымдарының мағынасын ашу; құрдастарының арасында зорлық-зомбылық көріністеріне теріс көзқарасты тәрбиелеу, басқа адамды түсіну және кешіру қабілеті. Балалармен "қуаныш-реніш", "Достық түйіні", "рұқсат етіледі-тыйым салынады", "Біз біргеміз"ойындары өткізілді. Сабақта оқушылар адамдарға жанашыр және мейірімді болу, әлсіздерге және қорғансыздарға көмектесу, жамандық жасамау, басқа адамдардың есебінен өмір сүруге ұмтылатын, басқа адамдарға жамандық жасайтын адамға кешірімсіз болу керек екенін білді. Сынып жетекшісі: Шепель и. Н. #Біртұтас_тәрбие ## оку_агарту_министрлигалар ##akmoedu #өзінөзібасқарға ##ақмола_дарыны ##akmoedu #aqmola_metod_center ##Ақмола.таз.биртутас_тарбие
• 26.01.2025 "Тарасовка ауылының жалпы білім беретін мектебі" КММ-де Педагогикалық кеңес өтті. №3 педагогикалық кеңес Тақырыбы: "тәрбие процесінің сапасы: критерийлер, көрсеткіштер, нәтижелер" 1."Сынып жетекшісі-тәрбие процесінің басты тұлғасы" баяндамасы 2.Сынақ режимінің нәтижелері және ЕНТ 3.Тоқсан қорытындысы бойынша оқыту сапасының нәтижелері. 4.Білім беру ұйымдарында психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу қызметін ұйымдастыру және әлеуметтік педагог пен психологтың бірлескен жұмыс жоспарын орындау. 5.Әр түрлі